Ekransız Yapay Zeka

Bu program kimler için?

• “Çocuğumun ekran süresinden endişeliyim ama geride kalmasını da istemiyorum.”

  Bu programda tek dakika ekran yok; geleceğin becerilerini oyunla kazanır.

• “Henüz okuma yazma bilmiyor.”

  Her şey oyun, hareket ve şarkıyla; okuma yazma gerektirmez.

• “Dikkati çabuk dağılıyor, biraz sabırsız.”

  Kısa ve hareketli oyunlar dikkatini ve sabrını adım adım güçlendirir.

Neler kazanır?

• Adım adım düşünme

  Bir işi sıralı ve net anlatır

  → Karışık bir görevi küçük, yapılabilir adımlara böler

• Hatadan öğrenme

  Yanlışı 'başarısızlık' değil, bir ipucu olarak görür

  → Takıldığında pes etmeden yeniden dener

• Özgüven ve ifade

  Fikrini açıklar, arkadaşına 'öğretir'

  → Kendini rahat ve net ifade eder

Nasıl öğretiyoruz?

• ●Kavramı önce bedeniyle yaşar, sonra ismini öğrenir — oyunla.
• ●Her haftanın bir şarkısı vardır; kavram kalıcı biçimde aklında kalır.
• ●Bir gün öğretmen 'robot' olur, bir gün çocuklar — kavramı iki rolden de deneyimler.
• ●Küçük grup, Alanya'da yüz yüze.

Müfredat

1. 1. Adım adım anlatmak (1-4. hafta)

   Oyunlarla bir işi sırayla ve eksiksiz anlatmayı keşfeder; sabır ve dikkat gelişir.

2. 2. Örüntü ve tekrar (5-7. hafta)

   Müzik ve renklerle tekrarları fark eder; dinleme ve odaklanma güçlenir.

3. 3. Karar verme (8-10. hafta)

   'Eğer... ise...' oyunları ve gruplama ile mantık ve esneklik kazanır.

4. 4. Öğrenen robot + mezuniyet (11-12. hafta)

   Bir şeyin nasıl 'öğrendiğini' rol oyunuyla keşfeder; veli şovuyla kapanır.